Ma trận đề

Cấp độ

Nội dụng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng




C. độ thấp
C. độ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Câu lệnh lặp
3 câu
(0,75đ)




1 câu
(0,5đ)


4 câu
(1,25đ)
12,5 %

Lặp với số lần chưa biết trước
2 câu
(0,5đ)

1 câu
(0,25đ)


4 câu
(2đ)

1 câu
(2đ)
8 câu
(4,75đ)
47,5 %

Làm việc với dãy số
1 câu
(0.25đ)


4 câu
(2đ)

1 câu
(0,5đ)


6 câu
(2,75đ)
27,5 %

Phần mềm học tập
1 câu
(0,25đ)




1 câu
(1đ)


2 câu
(1,25đ)
12,5 %

Tổng
7 câu
(1,75đ)
17,5 %
5 câu
(2,25đ)
22,5%
7 câu
(4đ)
40 %

1 câu
(2đ)
20%
20 câu
(10đ)
100%







Câu 1. (3 điểm) Điền X vào các ô sao cho phù hợp và giải thích vì sao?
Câu
Đúng
Sai
Giải thích

a) x:=1; while x<10 do x:=x+5;




b) var X: Array[5..10] Of Real;




c) X:=10; while X:=10 do X := X+5;




d) for i:=1.5 to 10 do m:=m + 1;




e) X:=5; while X:=5 do X:=X+5;




f) X:=10; while X =10 do X =X+2;




Câu 2. (2 điểm)Hãy viết các câu lệnh, khai báo theo yêu cầu sau:
a. Khai báo mảng A gồm 50 phần tử thuộc kiểu dữ liệu số thực.
b. Phần tử thứ 5 của mảng A được gán giá trị là 8.
c. Khai báo mảng dayso gồm 50 phần tử thuộc kiểu dữ liệu số nguyên.
d. Nhập giá trị cho phần tử thứ 2 trong mảng diem.
Câu 3. (2 điểm) Tìm số lần được lặp và tính tổng các số tự nhiên liên tiếp sao cho tổng đó lớn hơn 100.
Câu 4 : (1 điểm) Cách khởi động phần mềm Yenka ? Màn hình làm việc chính của phần mềm Yenka bao gồm mấy thành phần

bài làm:
...................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Trường THCS Chi Lăng Nam KIểM TRA học kì ii năm học 2012 - 2013
Họ và tên MÔN: TIN học 8
Lớp: 8 Thời gian làm bài: 45 phút

Điểm
Lơi phê của thầy, cô giáo







Đề 2:

I. Trắc nghiệm (2 điểm) : Hãy khoanh tròn đáp án đúng nhất :
Câu 1: Trong các hoạt động dưới đây, đâu là hoạt động lặp với số lần chưa biết trước:
A. Mỗi buổi học đúng 5 tiết.
B. Mỗi ngày ăn cơm 3 buổi.
C. Mỗi ngày phải học bài cho đến khi thuộc.
D. Rằm tháng Giêng l Tết Nguyên tiêu.
Câ